Soluciones para la igualdad de género
Un estudio del Día Internacional de la Mujer relaciona la igualdad de género con la esperanza de vida Los investigadores utilizaron datos de más de 150 países para relacionar la igualdad de género y la esperanza de vida. Esperan que sus conclusiones puedan ayudar a los responsables políticos a establecer prioridades en materia de salud pública y otros ámbitos.
Tanto las mujeres como los hombres tienen más probabilidades de vivir más tiempo cuando un país avanza hacia la igualdad de género, según un nuevo estudio mundial que los autores consideran el primero de este tipo. El estudio se ha publicado esta semana en la revista PLOS Global Public Health, justo antes del Día Internacional de la Mujer. Se suma a un creciente número de investigaciones que demuestran que los avances en los derechos de la mujer benefician a todos. “En este Día Internacional de la Mujer, no olvidemos que está demostrado que aumentar la representación de la mujer en múltiples sectores contribuye a crear sociedades más ricas y, por tanto, más sanas para todos”, declaró en un comunicado Cat Pinho-Gomes, autora principal del estudio e investigadora del Instituto George de Salud Mundial y del Imperial College de Londres.
Historia de la igualdad de género
Los padres pueden asumir responsabilidades desiguales en las tareas domésticas, siendo las madres las que soportan el peso de los cuidados y las tareas. La mayoría de los trabajadores sanitarios comunitarios poco cualificados y mal pagados que atienden a los niños son también mujeres, con escasas oportunidades de crecimiento profesional.
Y en las escuelas, muchas niñas reciben menos apoyo que los niños para cursar los estudios que eligen. Esto ocurre por diversas razones: Las necesidades de seguridad, higiene y saneamiento de las niñas pueden quedar desatendidas, lo que les impide asistir regularmente a clase. Las prácticas de enseñanza y los materiales educativos discriminatorios también producen brechas de género en el aprendizaje y el desarrollo de habilidades. Como consecuencia, casi 1 de cada 4 niñas de entre 15 y 19 años no trabaja ni recibe educación o formación, frente a 1 de cada 10 niños.
Sin embargo, en la primera infancia, las disparidades de género empiezan siendo pequeñas. Las niñas tienen mayores tasas de supervivencia al nacer, más probabilidades de estar bien encaminadas en su desarrollo y las mismas probabilidades de participar en la enseñanza preescolar. Entre los que llegan a la escuela secundaria, las niñas tienden a superar a los niños en lectura en todos los países en los que se dispone de datos.
Noticias de género
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300 años de igualdad de género
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