Carrera de genero y desarrollo

Gestión del equilibrio entre hombres y mujeres

Las prácticas de desarrollo profesional ofrecen a los empleados medios eficaces para adquirir nuevas competencias, asumir más responsabilidades y mejorar sus conocimientos, lo que puede ayudarles a tener éxito en su trabajo actual, obtener ascensos y pasar a nuevos puestos. El apoyo de la alta dirección -ya sea en forma de tutoría o patrocinio- y la asignación de tareas clave son factores cruciales para el avance de los empleados.1 Aunque tanto mujeres como hombres observan una falta de apoyo que impide su desarrollo profesional, las mujeres, y especialmente aquellas con identidades interseccionales, tienden a tener menos acceso a oportunidades de desarrollo profesional, menos modelos visibles y más presión si son las “únicas” representantes de su género en determinados puestos.2

Según un informe de 2019, casi la mitad de los directivos masculinos se sienten incómodos participando en actividades laborales comunes con una mujer en el trabajo.3 Además, si una mujer tiene una carrera especialmente exitosa, otros empleados pueden creer que el éxito es resultado de una ayuda injusta por parte de la dirección, en contraposición a su propia ambición, experiencia y talento. Para evitar reacciones negativas y ofrecer igualdad de oportunidades de promoción, las organizaciones necesitan prácticas de desarrollo profesional intencionadas y adaptables que respondan a las necesidades de todos los empleados.

El género en las organizaciones

La historia de este campo se remonta a la década de 1950, cuando los estudios sobre el desarrollo económico introdujeron por primera vez a la mujer en su discurso,[3][4] centrándose en ella únicamente como sujeto de las políticas de bienestar, en particular las centradas en la ayuda alimentaria y la planificación familiar[5]. La atención prestada a la mujer en el desarrollo aumentó a lo largo de la década y, en 1962, la Asamblea General de las Naciones Unidas pidió a la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer que colaborara con el Secretario General y otros sectores de la ONU para desarrollar un programa de larga duración dedicado a la promoción de la mujer en los países en desarrollo[6]. [Una década más tarde, se publicó el libro pionero de la economista feminista Ester Boserup, El papel de la mujer en el desarrollo económico (1970), que cambió radicalmente las perspectivas del desarrollo y contribuyó al nacimiento de lo que con el tiempo se convirtió en el campo del género y el desarrollo[4].

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El término “mujeres en el desarrollo” fue acuñado originalmente por una red de mujeres profesionales del desarrollo con sede en Washington a principios de la década de 1970[10], que pretendían cuestionar las teorías del desarrollo del tipo “goteo hacia abajo”, refutando que el desarrollo económico tuviera idénticos efectos en hombres y mujeres[11]. El movimiento Mujeres en el Desarrollo (MED) cobró impulso en la década de 1970, impulsado por el resurgimiento de los movimientos de mujeres en los países desarrollados y, en particular, por las feministas liberales que luchaban por la igualdad de derechos y oportunidades laborales en Estados Unidos[12]. [El feminismo liberal, que postula que las desventajas de las mujeres en la sociedad pueden eliminarse rompiendo las expectativas habituales sobre ellas, ofreciendo una mejor educación a las mujeres e introduciendo programas de igualdad de oportunidades,[13] tuvo una notable influencia en la formulación de los planteamientos del WID[12].

Igualdad en la obtención de un desarrollo profesional significativo

Este estudio comparativo examina la cuestión del género y el desarrollo de la carrera profesional y explora las barreras que siguen obstaculizando la consecución de la igualdad de oportunidades en este ámbito. Analizando los actuales países de la Unión Europea (con la excepción de Suecia) y Noruega, el estudio explora hasta qué punto están cambiando los modelos de carrera en respuesta a la reestructuración del trabajo y de las organizaciones, y cómo repercute esto en las experiencias profesionales de las mujeres. También examina las actitudes de los interlocutores sociales en relación con el género y el desarrollo profesional. El estudio concluye que, aunque las carreras profesionales están cambiando en la mayoría de los países, la naturaleza de este cambio se describe mejor como una erosión gradual de los modelos de trabajo tradicionales que como una transformación que probablemente mejore las oportunidades de las mujeres. La segregación por sexos sigue siendo un problema importante, a pesar del aumento de las tasas de actividad de las mujeres. También persiste el trabajo a tiempo parcial dominado por las mujeres, asociado a escasas oportunidades de formación y promoción. El estudio revela que la mayoría de los sindicatos han sido proactivos a la hora de hacer campaña sobre este tema y de aumentar la concienciación de sus miembros y su capacidad para plantear estas cuestiones a los empresarios. Sin embargo, también muestra que muchos empresarios parecen seguir sin estar convencidos de la necesidad de dar prioridad al género y a las carreras profesionales. Aunque hay ejemplos de algunos intentos innovadores de abordar el problema, a menudo se producen de forma aislada. En particular, la traducción de la legislación a la práctica en las empresas sigue siendo un problema importante.

  Todo este tiempo genero

Igualdad de género en la empresa

Cuando pensamos en el término “estudios de género”, la primera pregunta que suele venirnos a la cabeza es: “¿Qué significa eso exactamente?”. Con tanta confusión sobre las definiciones de género y lo que significa ser hombre o mujer, no es de extrañar que los estudios de género puedan parecer aún más complejos. He aquí la respuesta a la importancia de los estudios de género.

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Los estudios de género son un campo interdisciplinar que se nutre de la economía, la sociología, la historia, la ciencia política, la psicología y la literatura. Su objetivo es comprender cómo la sociedad y la cultura influyen en nuestra idea de lo que significa ser hombre o mujer en diversos contextos.

Explora cómo las normas en torno a la feminidad y la masculinidad son creadas e impuestas por quienes detentan el poder, y cómo afectan a la forma en que nos vemos a nosotros mismos y a los demás. Hay varias razones por las que te puede atraer una licenciatura en estudios de género.

En primer lugar, los programas de estudios de género tienden a ser muy interdisciplinarios: se basan en recursos de varios campos y disciplinas diferentes, que a menudo incluyen la psicología, la sociología, la historia y las ciencias políticas.