¿Conoces la diferencia entre sexo y género?
Si eres educador, lo más probable es que te hayas esforzado por apoyar a alumnos que cuestionan su identidad sexual o no encajan perfectamente en las expectativas sociales de lo que significa ser un chico o una chica. Tal vez te sientas identificado con situaciones como éstas:
En el centro de estas situaciones se encuentra la confusión sobre la naturaleza del género, el sexo y la orientación sexual. Cuando los adultos no entienden la complejidad de estos conceptos, los jóvenes tienen que enfrentarse a estas y otras situaciones difíciles por sí mismos.
En una reciente entrada de blog titulada “I’m An 18-Year-Old Boy Who Wears Blue Nail Polish-Get Over It”, el bloguero Nasir Fleming escribió: “Los roles de género impuestos no sólo afectan a quienes los rompen, sino también a quienes dan su sangre, su sudor y su salud sólo para encajar en ellos”.
Las palabras elegidas por Fleming no son una exageración. Imagínese ser un estudiante transgénero que se deshidrata para evitar usar el baño de las chicas todo el día, o un estudiante que está a punto de abandonar la escuela porque es bombardeado con abuso verbal o físico sobre su orientación sexual percibida. Imagina ser uno de los estudiantes anónimos representados en los estudios que documentan los riesgos desproporcionados de agresión, rechazo y autolesión en las escuelas que no aceptan la identidad de género fluida, la expresión de género o la orientación sexual.
Orientación sexual, identidad de género y expresión de género
Su expresión de género se refiere a cómo expresan su género externamente. Puede ser diferente de su identidad de género interna. Por ejemplo, un hombre puede vestirse de mujer para actuar, pero seguir identificándose con el género masculino.
El mundo acepta cada vez más a la comunidad LGBTQ+, pero no siempre es fácil comprender las diferentes subcomunidades y matices. En parte debido a la censura en la educación sexual y en los principales medios de comunicación (hola desde Singapur), muchos se encuentran perplejos ante algunos de los términos relacionados con la comunidad LGBTQ+.
Heckin’ Unicorn es una marca queer con sede en Singapur hecha por gente queer, para gente queer. Estamos aquí para ofrecerte formas de expresar tu identidad, y tenemos un montón de productos increíblemente divertidos.
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Diferencias entre identidad y expresión de género
La identidad de género es la experiencia interna e individual de género de cada persona. Es la sensación que tiene una persona de ser mujer, hombre, ambas cosas, ninguna de las dos o de estar en cualquier punto del espectro de género. La identidad de género de una persona puede ser igual o diferente al sexo asignado al nacer.
La expresión de género es la forma en que una persona expresa o presenta públicamente su género. Puede incluir el comportamiento y la apariencia externa, como la forma de vestir, el peinado, el maquillaje, el lenguaje corporal y la voz. El nombre y el pronombre elegidos por una persona también son formas comunes de expresar el género. Los demás perciben el género de una persona a través de estos atributos.
Trans o transgénero es un término genérico que se refiere a las personas con diversas identidades y expresiones de género que difieren de las normas de género estereotipadas. Incluye, entre otros, a las personas que se identifican como transgénero, mujer trans (de hombre a mujer, MTF), hombre trans (de mujer a hombre, FTM), transexual, travesti, o género no conforme, variante de género o género queer.
La identidad de género “vivida” es el género que una persona siente internamente (“identidad de género” a lo largo del espectro de género) y expresa públicamente (“expresión de género”) en su vida cotidiana, incluido en el trabajo, al hacer la compra o acceder a otros servicios, en su entorno de vivienda o en la comunidad en general. Véase la sección 13.3.3 de esta política: Reconocimiento de la identidad de género vivida.
Medidas de orientación sexual e identidad de género en los datos de la NCHS
Estudiantes de todo el país han expresado su preocupación y su temor a ser confundidos de género, revelados sin consentimiento y posteriormente invalidados, marginados y psicológicamente dañados por la falta de conciencia en torno a su identidad. Teniendo esto en cuenta, le invitamos a explorar los recursos de esta página como una introducción a las muchas capas que rodean estos conceptos y a incorporar muchos de los enfoques sugeridos en sus prácticas de enseñanza.
Una parte fundamental de la creación de un entorno de aprendizaje que incluya la orientación sexual y la identidad de género es preguntar y utilizar correctamente el nombre y los pronombres de las personas. No sólo es la mejor práctica, sino que evita que alguien sea microagredido y se sienta faltado de respeto, invalidado, descartado, alienado, disfórico o todo lo anterior.
“Seguir como si no hubiera pasado es menos respetuoso que hacer la corrección. Esto también evita que la persona que ha sido identificada erróneamente tenga que corregir una suposición incorrecta sobre los pronombres que se ha instalado en la mente de cualquier otro participante en la conversación que haya oído el error”.