Plan de clases sobre los roles de género
En 2017, un estudio realizado por el Foro Económico Mundial (FEM) determinó que las mujeres solo tienen el 68% de los derechos, las oportunidades y el acceso a los recursos que disfrutan los hombres del mundo. Esas diferencias y la velocidad de avance en su reducción, varían de un país a otro. Pero según los investigadores del FEM, al ritmo actual, se necesitarán 100 años para erradicar las disparidades de género.
Es desalentador, pero la buena noticia es que el mundo es cada vez más consciente de la necesidad de luchar contra la desigualdad de género, que en muchos lugares está relacionada con otros tipos de discriminación como el racismo, la xenofobia y la homofobia. Los beneficios de la igualdad de derechos son cada vez más evidentes. Un estudio de la Organización Internacional del Trabajo mostró que si, para 2025, la brecha de género en el mercado laboral mundial se redujera en un 25%, uno de los resultados sería un aumento de 204 millones de la fuerza laboral, lo que representaría 5,8 billones de dólares en el PIB mundial.
Eliminar la brecha salarial también podría beneficiar a la economía mundial de muchas otras maneras. Un estudio publicado en 2017 por el Institute for Women’s Policy Research demostró que llevar los ingresos de todas las trabajadoras estadounidenses al mismo nivel que los de los hombres en puestos equivalentes impulsaría el PIB de ese país en un 2,8%.
Argumentos de igualdad de género
La igualdad de género es un principio que establece que todos los hombres y mujeres deben ser tratados por igual y tener los mismos derechos a pesar de sus diferencias biológicas. Éstas no deben impedirles tener las mismas oportunidades de éxito en la escuela y en la vida.
Aproximadamente 2/3 de los países de las regiones en desarrollo han logrado la paridad de género en la educación primaria. En el sur de Asia, sólo 74 niñas estaban matriculadas en la escuela primaria por cada 100 niños en 1990. En 2012, las tasas de matriculación eran iguales para niñas y niños. Por el contrario, en el mundo laboral las mujeres del norte de África ocupan menos de 1 de cada 5 puestos de trabajo remunerados en el sector no agrícola. Y sólo en 46 países las mujeres ocupan más del 30% de los escaños en al menos 1 cámara de su parlamento nacional.
Una educación de calidad que tenga en cuenta las cuestiones de género fomenta la participación de las mujeres y las niñas en todas las esferas políticas, económicas y públicas, al garantizar que se les escuche y tengan oportunidades reales de participar plenamente. Además, contribuye a poner fin a las prácticas y tradiciones que perjudican la salud física, mental y sexual de las mujeres y las niñas. (Objetivos de acceso al aprendizaje para el ODS-5)
Soluciones para la igualdad de género
Para garantizar un alto grado de profesionalidad y crear sinergias, la Universidad Goethe ha creado un puesto de coordinación específico para sus programas de investigación en colaboración o sus escuelas de posgrado, respectivamente. El puesto de coordinación sirve como primera persona de contacto para los miembros de los CRC y las escuelas de postgrado y se encuentra en la oficina de igualdad de oportunidades.
(talleres sobre la carrera (habilidades académicas blandas, creación de redes) y charlas sobre la carrera; sesiones de coaching individual (soluciones de conflictos, perspectivas de carrera); viajes internacionales de tutoría (visita a mentores en el extranjero e invitación a mentores); participación en conferencias científicas para mujeres; reuniones de creación de redes)
(cuidado flexible de los niños además del horario habitual y en situaciones de emergencia; cuidado de los niños durante las conferencias y los eventos relacionados con el proyecto; estudiante o laboratorio; asistentes durante el embarazo, la paternidad o el cuidado de los miembros mayores de la familia; equipo de oficina en casa e internet rápido)
Estas ofertas son ejemplos y es posible desarrollar y financiar otras actividades según la normativa de la DFG. Las medidas se ofrecen específicamente para un programa de investigación o conjuntamente para varios programas en Frankfurt y en la región de Rhein-Main.
Ejercicios de formación en materia de igualdad de género
Las políticas de diversidad e igualdad de género fomentan la innovación mediante la inclusión de una reserva de talento diversa y a menudo desaprovechada, al tiempo que equilibran la distribución de tareas y las oportunidades de carrera, ayudando a superar los estereotipos tanto para las mujeres como para los hombres, independientemente de su formación o de su posición actual en HBP. El HBP ha formulado una visión en consecuencia, en la que WE ARE HBP significa “Trabajar y participar en actividades e investigaciones para la igualdad en el HBP”.
HBP demostrará cómo se puede fomentar la igualdad mediante una red de investigadores destacados. Servirá de ejemplo de buenas prácticas para los proyectos financiados con fondos europeos que se caracterizan por la complejidad y la lejanía espacial de los socios implicados.
(De este modo, el HBP se centrará en la diversidad, impulsado por la apreciación de que la igualdad de oportunidades entre diferentes culturas, disciplinas, tareas y sexos contribuye a la excelencia, la innovación y la colaboración.
El HBP comenzó sus actividades sobre la igualdad de género en enero de 2017. Durante el periodo SGA1 (abril de 2016 a marzo de 2018), se sentaron las bases por parte de EAF Berlín (véase el folleto de la encuesta de género de HBP). Desde el periodo SGA2 (abril de 2018), convelop apoya al HBP en actividades relacionadas con la diversidad y la igualdad de oportunidades.